Кафедра соціології та соціального управління

Кафедра соціології та соціального управління забезпечує підготовку бакалаврів і магістрів за напрямом «Соціологія».

Кафедра забезпечує викладання дисциплін, пов`язаних з соціологією, соціальним і державним управлінням, соціальними процесами в усіх інститутах і факультетах Київського міжнародного університету.

Велика увага на кафедрі соціології та соціального управління приділяється організації і виконанню науково-дослідницької роботи. Колектив кафедри працює над спільною науково-дослідницькою темою «Соціальні аспекти підготовки студентської молоді до життя в умовах цивілізаційних викликів і загроз».

Очолює кафедру соціології та соціального управління відомий фахівець з соціальної роботи, соціології, педагогіки професор Пилипенко Олександр Іванович, відмінник освіти України, співавтор Концепції превентивного виховання, Концепції освіти «рівний-рівному» щодо здорового способу життя молоді України, розробник, координатор і виконавець низки програм і проектів ВОЗ, ЮНЕСКО, ООНСНІД, ЄС. Член комісії з правознавства науково-методичної ради з питань освіти Міністерства освіти і науки України та Європейської асоціації безпеки (European Assotiation for Security).

Мета кафедри соціології та соціального управління – забезпечити високий рівень підготовки до професії соціолога й соціального працівника через сучасні знання, ґрунтовні уміння й навички. Випускник КиМУ займає лідерські позиції у галузі соціології, соціальної роботи, соціального управління, різноманітних соціальних і творчих проектів. У процесі навчання створюються умови, які вже дозволили виявити конкурентоздатний, творчий потенціал і виплекати таку рису, як високу загальну культуру, освіченість, достоїнство, впевненість у власних силах. Наші студенти визначаються високою конкурентоздатністю на ринку праці, оптимістичним характером, незалежністю суджень, доброзичливістю, взаємодопомогою, умінням працювати в команді. Високий рівень підготовки з англійської мови дає змогу працювати в міжнародних програмах, проектах й організаціях.

Кафедра забезпечує викладання таких дисциплін: аналіз соціальних систем; арт-тренінг; безпека життєдіяльності та основа охорони праці; валеологія; волонтерство в соціальній роботі; вступ до спеціальності; державне управління; математичні методи в соціально-психологічній роботі; математичні методи в соціології; менеджмент соціальної роботи; методологія і методи соціологічних досліджень; методологія тренінгової роботи; організація і методика наукових досліджень; організація самокерованої групової роботи; організація служб у зонах посткатастроф; основи аналізу соціальної політики; основи екології та безпеки життєдіяльності; основи системної теорії; основи соціальної реабілітації осіб з особливими потребами; основи охорони праці в галузі; соціологія політики; порівняльна соціальна політика: Україна та країни ЄС; практикум з медіаторних технологій; соціальна екологія та екокультура особистості; соціальна політика в Україні; соціально-правова система; соціальна профілактика; соціальна реклама; соціальна робота; соціальна робота з біженцями; соціальна робота з ВІЛ-СНІД особами; соціальна робота з наркозалежними; соціальна робота з різними групами клієнтів; соціальна робота міжнародних організацій; соціальна статистика; соціальний супровід осіб, які знаходяться та звільнені з місць позбавлення волі; інформаційне забезпечення соціальної роботи; соціальні і соціологічні служби; соціальні інновації; соціальні та політичні конфлікти; соціокультурний розвиток людства; соціобіологія; соціологічний практикум; соціологія виховання; соціологія девіантності; соціологія етносу; соціологія молоді; соціологія особистості; соціологія політики; соціологія сім'ї; соціоніка; спеціальні та галузеві соціології; теоретичні й емпіричні моделі соціальних процесів; теорія державного управління; теорія і практика державного управління; теорія і практика управління; теорія і технології соціальної роботи; теорія соціального управління; технології соціальної роботи в зарубіжних країнах; тренінг асертивності; тренінг соціальної компетентності.

Викладачі кафедри соціології та соціального управління є провідними науковцями з ґрунтовним практичним досвідом роботи, з науковими званнями і вченими ступенями.

Серед відомих в країні й за її межами науковців кафедри слід відзначити професора Кіслова Василя Васильовича, доктора філософських і доктора технічних наук, заслуженого діяча науки і техніки, члена Президії Міжнародної академії людини, Міжнародного комітету істориків та філософів науки та техніки, Асоціації вчених Балтії, Міжнародного фонду науково-технологічного спадкоємництва та інших поважних академій і асоціацій.

До читання лекцій і проведення майстер-класів кафедра залучає провідних вітчизняних і зарубіжних учених і практиків, зокрема, Інституту соціології АН України, Соціологічної асоціації України, системи соціальних служб, міжнародних і недержавних організацій.

Наукові доробки викладачів:

Проф. Кіслов В.В. – 300 публікацій. Серед них:

• Критерії визначення вченого: Посібник. – К.: НТШ, 2008. – 184 с.
• Трансформационные проблемы безопасности массовой коммуникации в Украине. – СПб.: Знание. – Россия, 2009. – С. 71–75.
• Сприяння адаптації державної служби України до стандартів Європейського союзу. Професійна державна служба. Випуск 4. – 2009. – С. 18–19.
• Слони і Моськи Світової кризи. Фінансово-економічна криза. Шляхи подолання в Україні: Зб. матеріалів академічних слухань в УАН. – Вінниця – Київ – Одеса, 2009. – С. 121–127.
• Формування світоглядних основ та принципів управління інформаційним суспільством (2010–2020 р.р.). – К.: Знання, 2009.
• Безпека соціальних комунікацій. Визначення деяких понять. Проблеми державного будівництва в Україні. № 17, Т. 2: Тези доповідей XІV міжнародної науково-практичної конференції «Україна в євроінтеграційних процесах», 20–21 лютого 2009 року / Київський міжнародний університет. – К.: КиМУ, 2009. – с. 340–343.

Проф. Пилипенко О.І. – 150 публікацій. Серед них:

• Соціальний контроль і соціальний супровід осіб, які повернулися з місць позбавлення волі: Навчальний посібник. – К.: КиМУ, 2009. – 117 с.
• Філософсько-педагогічна парадигма превентології. Вісник Київського міжнародного університету. Серія: Педагогічні науки; Зб. наук. праць.: КиМУ, 2009. – Вип. 12. – 274 с.
• Попередження проблеми соціалізації студентів у вищому навчальному закладі. Вісник Київського міжнародного університету. Вип. 13. Серія: Педагогічні науки; Зб. наук. праць.: КиМУ, 2009. – С. 212–223.
• Методологія превентивного захисту особистості від впливу негативних явищ. Вісник Київського міжнародного університету Серія: Психологічні науки. Вип. 13.– К.: КиМУ, 2009. – С. 157–168.
• Методологічні засади превентології. Проблеми державного будівництва в Україні. № 18, Т. 2: Тези доповідей XV Міжнародної науково-практичної конференції «Україна в євроінтеграційних процесах», 20–21 лютого 2010 року / Київський міжнародний університет. – КиМУ, 2010. – С. 46–48.
• Методологічні концепти розвитку особистості в процесі вищої освіти / монографія. – К.: КиМУ, 2010.– С. 12–37.
• Соціальна робота: курс лекцій. – К.: КиМУ, 2010. – 87 с.
• Методологія тренінгової роботи: курс лекцій. – К.: КиМУ, 2011. – 58 с.
• Соціальна профілактика: Навчальний посібник. – К.: КиМУ, 2011. – 125 с.

Доц. Можаровський В.А. – 52 публікації. Серед них:

• Загальна соціологічна теорія: Посібник. – Донецьк: Дон ДУУ, 2007. – 168 с.
• Основи психологічних знань: Посібник. – Донецьк: Дон ДУУ, 2007. – 86 с.
• Основи менеджменту: Навчальний посібник. – Донецьк: Дон ДУУ, 2007. – 214 с.
• Пізнай основи менеджменту: Навчальний посібник . – Д.: ТЕАН,2007. – 141 с. ( авторські – С. 110–125).
• Соціальні процеси, суперечності і конфлікти. Проблеми державного будівництва в Україні. № 18, Т. 2: Тези доповідей XV Міжнародної науково-практичної конференції «Україна в євроінтеграційних процесах», 20–21 лютого 2010 року / Київський міжнародний університет. – КиМУ, 2009. – С. 64–66.
• Державне управління: курс лекцій. – К.: КиМУ, 2011. – 227 с.

Проф. Яковенко А.К – 33 публікації. Серед них:

• Пролегомени до розбудови соціології невігластва // Социальные технологии. Актуальные проблемы теории и практики. Международный межвузовский сборник научных работ. Выпуск 36. – Киев – Москва – Одесса – Запорожье, 2007. – С. 450–467.
• Соціологія невігластва в структурі галузевих та спеціальних соціологій // Вісник Одеського національного університету. Т. 12. Випуск 6. Соціологія і політичні науки. – Одеса: Видавництво «Астропринт», 2007. – С. 466–482.
• Профанаційний та стимуляційний виміри візуальних символізацій // Романенко Ю.І. Основи візуальної аналітики та соціології візуального символізму: Монографія. – К.: Видавництво ДУІКТ, 2008. – 319 с.
• Основи візуальної аналітики та соціології візуального символізму: Прикладний аспект. Монографія. – К.: Видавництво ДУІКТ, 2009. – 275 с.

Доц. Голоцван О.А. – 20 публікацій. Серед них:

• Прояви турботу і обачливість: Навчально-методичний посібник. / О.А. Голоцван, Б.М. Ворник.-К.: Наш час, 2007. – 232 с.
• Я – моє здоров’я – моє життя. Навчально-методичний посібник. / Голоцван О.А., Лещук Н.О., Мирошниченко Т.І., Руда О.З., Савич Ж.В., Сивогракова З.А. – К.:Навчальна книга, 2007. – 255 с.
• Превентивна робота з молоддю за методом «рівний-рівному»: Навчальній посібник. / Беспалько О.В., Голоцван О.А., Заверіко Н.В., Квітка Я.М. та інші. – К.: Навчальна книга, 2007. – 252 с.
• Пособие для тренера по проведению двухэтапного семинара-тренинга «Развитие дружественных к молодежи служб здравоохранения» / Е.А. Голоцван. – К.: Фоліант, 2007. – 183 с.
• Надання медико-соціальних послуг дітям та молоді на основі дружнього підходу. Методичні рекомендації / О.А. Голоцван., С.І. Осташко, О.М. Мешкова, О.Ю. Ципко, О.Т. Сакович – К.: Версо–04, 2008. – 179 с.
• Здоров’я – запорука успішного майбутнього. Навчальний модуль / О.А. Голоцван. – Київ, 2009. – 76 с.
• Голоцван О.М., Покотило Л.І., Грищенко О.В. та співав. Навчальний курс з планування сім’ї та репродуктивного здоров’я. Посібник для викладача. – Київ. – 2010 р.
• Голоцван О.М., Покотило Л.І., Грищенко О.В. та співав. Навчальний курс з планування сім’ї та репродуктивного здоров’я. Інтерактивні методи для ефективного навчання. Посібник для викладача. – Київ. – 2010 р.
• Голоцван О.М., Покотило Л.І., Грищенко О.В. та співав. Посібник для викладача. Курс з планування сім’ї та репродуктивного здоров’я. – Київ. – 2010.
• Бекетова Г., Осташко С., Мінцер О., Голоцван О., Горячева І., Вовк С., Алексєєнко Н. Інноваційний дистанційний переривистий цикл тематичного удосконалення «Медико-соціальні послуги підліткам та молоді на основі дружнього підходу. Клініки, дружні до молоді» в післядипломній підготовці лікарів. / Збірник наукових праць співробітників НМАПО імені П.Л. Шупика – 2011. – вип. 20. – кн. 2. – С. 780–785.

Кафедра соціології та соціального управління постійно бере участь у міжнародних, всеукраїнських, регіональних, університетських конференціях, круглих столах, семінарах, тренінгах.

У 2011–2012 навчальному році на базі кафедри проведено:

– методологічний семінар «Питання постмодернізму в суспільних науках» (4 жовтня 2011 року);

– Всеукраїнську науково-практичну конференцію «Негативні явища як виклик цивілізації» (26 листопада 2011 року).

У 2011 році викладачі кафедри взяли участь у таких конференціях і форумах:

– XVІ Міжнародна науково практична конференція професорсько-викладацького складу «Україна в євроінтеграційних процесах» (19–20 березня 2011 року; Київ, Україна);

– Всеукраїнська науково-практична конференція «Медико-соціальні проблеми дитячого віку» (17–18 березня 2011 року; Тернопіль, Україна);

– Всеукраїнська науково-практична конференція «Актуальні питання дитячої та дорослої алергології: від дитини до дорослого» (21–22 квітня 2011 року; Запоріжжя, Україна);

– Науково-практична конференція з міжнародною участю, присвяченої 85-річчю з дня народження Г.М. Тебенчук «Актуальні питання педіатрії та підліткової медицини» (30 листопада 2011 року; Київ, Україна).

Освітньо-культурна й науково-дослідницька робота студентів:

а) студенти прослуховують унікальний для України курс «Університетська освіта». Мета цього курсу полягає у розширенні знань з різних сфер людського буття, наближення до джерел всесвітньої та української історії та культури. У змісті цього курсу відомості з різних сфер наукових знань, що дозволяє студентам стати високоосвіченими й культурними людьми;

б) на базі кафедри працюють наукові гуртки – «Дослідницькі технології» і «Соціологічна уява». Під час участі в гуртках у студентів розвивається системне, аналітичне, творче, інноваційне мислення. Учасники гуртків разом з викладачами кафедри проводять дослідження з актуальної соціальної проблематики. Готують доповіді й виступають на конференціях, беруть участь у «круглих столах», дискусіях, телевізійних проектах з питань розвитку сучасної соціології, соціальної роботи, соціального управління та інших цікавих проблем;

в) студенти залучають волонтерів провідних соціальних проектів і програм міжнародних і вітчизняних організацій як тренерів й учасників тренінгів;

г) на базі університетських гуртків кафедра забезпечує умови для реалізації творчих талантів студентів у різних видах діяльності: театральній, художній, співочій, танцювальній, спортивній.

Практична підготовка студентів

Кафедра забезпечує сучасну модель проходження практики студентів. Метою практичної підготовки є формування професійного розуміння сутності практичної роботи, поглиблення й уміння застосовування набутих знань у майбутній професії.

Базовими закладами проведення практики є:

· Представництво ООН в Україні (програми ЮНЕСКО, ЮНІСЕФ);

· Міністерство праці та соціальної політики;

· Міністерство у справах сім'ї, дітей та молоді;

· Державна служба у справах сім'ї, дітей та молоді;

· Міський центр соціальної служби для молоді м. Києва й підпорядковані йому районні центри;

· Інститут соціології АПН України;

· Інститут соціальної та політичної психології АПН України;

· Інститут системних досліджень і впровадження соціальних програм;

· соціологічні агенції;

· програми бази практики за домовленістю тощо.