Кафедра психології

Очолює кафедру професор Маноха Ірина Петрівна.

Кафедра психології забезпечує підготовку фахівців напряму «Психологія» за освітньо-кваліфікаційними рівнями «бакалавр» і «магістр», а також підготовку аспірантів за напрямом: 19.00.01 - Загальна психологія. Історія психології.

На кафедрі працюють висококваліфіковані науково-педагогічні працівники, 80 % яких доктори й кандидати наук, професори й доценти (професори Маноха І.П., Артемова Л.В., Пилипенко О.І., Абрамян Н.Д.; доценти Іванцова Г.В, Карпенко Т.В., М’язова І.Ю., Карачевський А.Б., Воскобойнікова Г.Л. та ін.).

Кафедра є базовою структурою Науково-дослідного інституту психології (директор – Маноха І.П.), створеного у березні 2011 року, діяльність якого спрямована на усталення організаційної структури для забезпечення повного циклу науково-дослідницької роботи у сфері наукової, експериментальної, прикладної та практичної психології.

Велика увага приділяється організації і виконанню науково-дослідницької роботи за спільною темою «Особистість у системі сучасних cуспільно-історичних та соціально-політичних умов».

Науково-педагогічні працівники кафедри є провідними фахівцями з різноманітних напрямів психологічної науки й практики:

Маноха І.П. – теорія та методологія психології, історія психології, психологія творчості, психологія індивідуального потенціалу людини; психологія особистості; Артемова Л.В. – педагогічна психологія; Абрамян Н.Д. – психологія мистецтва та її вплив на психічний розвиток особистості; Пилипенко О.І. – психологія девіантної поведінки; М’язова І.Ю. – психологія індивідуальних відмінностей, організація та діяльність психологічної служби; Карпенко Т.В. – тренінгові технології в психології; Іванцова Г.В. – медико-психологічні стратегії розвитку здоров’я студентів та ін.

Вагомі результати наукової діяльності викладачів кафедри викладені у навчальних посібниках, підручниках, курсах лекцій, яких нині налічується понад 50.

З січня 2002 року забезпечено підготовку та видання періодичного наукового фахового видання «Збірник Київського міжнародного університету й Інституту соціальної та політичної психології НАПН України», яке внесене до переліку фахових видань ВАК України (Серія: Психологічні науки: проблеми і здобутки) зі спеціальності «Психологія». У збірнику друкуються статті з основних проблем психології, зокрема, матеріали із загальної, вікової, соціальної, прикладної і практичної психології, а також із психологічного забезпечення професійної діяльності фахівців та ін.

Зміцненню авторитету кафедри сприяє активна участь професорсько-викладацького складу у всеукраїнських і міжнародних науково-практичних конференціях, організація різноманітних наукових, практичних та прикладних заходів фахового спрямування.

Щорічно під час студентських наукових конференцій КиМУ працює секція психології, на якій досліджуються актуальні питання студентського життя, психологічної освіти й практики.

З 2006 року за ініціативи доктора психологічних наук, професора Піроженко Т.О. й активної і творчої студентської молоді була започаткована традиція організації і проведення щорічної Всеукраїнської наукової конференції з питань практичної психології «Мій особистісний ресурс?!...», на яку запрошуються провідні науковці, що розробляють теоретичні аспекти психологічної практики, й представники різноманітних напрямків психологічної практики: психоаналізу, гештальт-терапії, гуманістичного напрямку психокорекції, а також спеціалісти з проведення професійного відбору й супроводження персоналу, фахівці в галузі психології реклами й психології бізнесу.

Навчання студентів здійснюється в спеціалізованих аудиторіях: лабораторії експериментальної психології, тренінговому центрі, кабінеті індивідуального консультування; та із застосуванням спеціального мультимедійного обладнання.

Лабораторія експериментальної психології заснована в 2001 році професором Щербаковим В.С. У лабораторії представлені три покоління діагностичних приладів від 60-х років ХХ ст. до сучасних наукових розробок. Зокрема, матеріально-технічна база ресурсного центру лабораторії укомплектована комп’ютерним психофізіологічним діагностичним приладом «Діагност-1», методикою для вивчення психоемоціного стану людини «Тест М. Люшера», методикою вивчення інтелекту тощо.

Окрім бази комп’ютерних методик, при лабораторії сформована база бланкових матеріалів із різних методик психологічної діагностики.

При лабораторії також постійно поновлюється фонд електронної бібліотеки психологічної літератури Ellibra, який налічує понад 600 екземплярів книжок, посібників, підручників, курсів лекцій, методичних матеріалів.

У тренінговому центрі проводяться тренінгові заняття в аудиторний (у межах практично спрямованих дисциплін) і поза-аудиторний (у межах роботи Психологічної служби) час. Студенти мають змогу відвідувати тренінги спілкування, особистісного розвитку, арт-терапії, символ-драми тощо.

У кабінеті індивідуального консультування студенти старших курсів під керівництвом провідних викладачів кафедри й психологів Психологічної служби мають змогу проводити індивідуальні консультації зі студентами інших спеціальностей, які звернулись із запитом.

З жовтня 2005 року працює Психологічна служба, створена силами викладачів кафедри психології і студентів спеціальності «Психологія», що ставить за мету професійний та особистісний розвиток студентів, абітурієнтів, працівників Університету засобами психологічного впливу.

До основних напрямів роботи Психологічної служби належать:

§ психопрофілактична робота: психологічне консультування і психокорекція на замовлення викладачів і студентів з особистих проблем, з метою вирішення конфліктів, налагодження міжособистісних стосунків тощо;

§ психодіагностична робота: проведення тестування студентів першого курсу різних спеціальностей для виявлення здібностей до реалізації завдань обраної професії, до управлінської діяльності; а також випускників – для виявлення динаміки особистісного розвитку й надання рекомендацій щодо їхнього подальшого працевлаштування;

§ психотерапевтична та тренінгова робота – демонстраційні заняття та інтерактивне навчання залежно від специфіки професійної підготовки студентів. Проводяться тренінги, ділові ігри, як загального (тренінги навичок саморегуляції, спілкування, вирішення конфліктів), так і спеціального спрямування (тренінги умінь ведення переговорів, розвитку професійно-значущих якостей, тренінги психодраматичних умінь тощо);

§ просвітницька робота – роз’яснення актуальних психологічних питань, підвищення психологічної культури студентів і викладачів;

§ науково-дослідницька робота з різних напрямів прикладної психології, насамперед, пов’язана з розробкою психологічних засобів для оптимізації навчання і виховання студентів вищого навчального закладу.

Структура Психологічної служби Київського міжнародного університету відповідає основним завданням її діяльності. До її складу входять структурно-функціональні групи (Т-групи), які працюють відповідно до окремої тематики, зокрема: Групи розвитку, Групи особистого досвіду, Майстерня психологічної діагностики. Активно працюють психологічні факультативи під керівництвом провідних психологів Служби.

Для розвитку й активізації наукового й практичного професійних інтересів студентів при кафедрі створені науковий гурток Творча лабораторія «Лідерство: новітні технології розвитку лідерських навичок» (керівники – професор Маноха І.П. і доцент Руда О.З.).

До гурткової роботи залучено понад 50 студентів-психологів.

Основними напрямами роботи гуртка є:

– розвиток у студентів навичок й умінь, необхідних для практичної роботи психолога;

– залучення студентів до наукової діяльності шляхом аналітичного опрацювання досвіду психологічної діагностики й психологічної корекції;

– ознайомлення студентів із сучасними проблемами психологічної практики, здійснення науково-дослідницького аналізу й вироблення шляхів, які дозволяють вирішувати суперечливі питання, які виникають у практичній діяльності психолога.

Кафедра психології підтримує плідні творчі й наукові зв’язки з провідними ВНЗ України: Київським національним університетом імені Тараса Шевченка, Національним педагогічним університетом ім. М.П. Драгоманова, Національним авіаційним університетом, Відкритим міжнародним університетом розвитку людини «Україна», Інститутом психології ім. Г.С. Костюка АПН України та ін.

Практична підготовка покликана формувати у студентів професійне розуміння сутності практичної психології, актуальних засад психолого-соціального розвитку особистості, уміння і здатність використовувати у своїй професійній діяльності знання й навички, набуті під час навчання.

Студенти, що навчаються за напрямом підготовки «Психологія», мають змогу проходити практичну підготовку в галузевих і профільних відомствах й організаціях, а саме:

· Інституті психології ім. Г.С. Костюка АПН України;

· Інституті соціальної та політичної психології АПН України;

· центрах соціально-психологічної служби допомоги молоді;

· Київській міській психоневрологічній лікарні № 1;

· Центрі творчого розкриття «Лелека»;

· Всеукраїнському інституті інтегративної психології та психотерапії;

· Психологічній службі КиМУ.